|
|
План роботи
1.Формування і задоволення читацьких потреб, індивідуальна робота з читачами | № з/п | Зміст | Термін виконання | Виконавець | Відмітка про виконання | -
| Організація екскурсій для учнів 1-х та 5-х класів, знайомство з фондом. | вересень | бібліотекар, кл.керівники | | -
| Звірити читацькі формуляри зі списками учнів по класах та списком працюючих педагогів. | вересень | бібліотекар | | -
| Під час переєрестрації читачів виявитти їхні інтереси до певних тем, інформаційні потреби, провести бесіду про правила користування бібліотекою. | вересень | бібліотекар | | -
| Проаналізувати попит на літературу програмних творів. | І семестр | бібліотекар | | -
| Виділити окрему групу учнів зі слабкою технікою читання (1-4 класи). | вересень-жовтень | бібліотекар, кл.керівники | | -
| Інвентарізація фонду підручників на 10.06.2014 | червень | бібліотекар | | -
| Проведення рекомендаційних бесід з учнями під час видачі літератури. | протягом року | бібліотекар | | -
| Проведення бесід про прочитану книгу: „Від читання книг –до читання медіатекстів” | протягом року | бібліотекар | | -
| Проведення консультацій з вибору літератури біля книжкових полиць | протягом року | бібліотекар | | -
| Правила спілкування з книгою. Гігієна читання | протягом року | бібліотекар | | -
| Взаємодія шкільної бібліотеки з педпрацівниками: 1. Інформаційне забезпечення вчителів новинками літератури, що надійшли до бібліотеки; а) випуск інформаційних списків; б) інформація про надходження нових підручників,програмної літератури, літератури з позакласного читання, методичної літератури. | протягом року | бібліотекар | | -
| Спільна робота шкільної бібліотеки та педагогічного колективу щодо збереження фонду підручників: - перспективне замовлення
- організація видачі та прийому підручників;
- робота з ліквідації заборгованості підручників;
- проведення бесід з учнями, батьками щодо збереження підручників
| протягом року серпень-вересень травень-червень протягом року | бібліотекар методист МЦ бібліотекар бібліотекар кл.керівники | | -
| Проведення разом з учителями масових заходів щодо популяризації книги та читання | протягом року | бібліотекар вчителі | | -
| Проведення разом з учителями занять щодо популяризації бібліотечно-бібліографічних знань (окремий план) | протягом року | бібліотекар вчителі | | -
| Організація книжкових виставок, оглядів літератури, що сприяють удосконаленню навчально-виховного процесу. | протягом року | бібліотекар вчителі | | -
| Надання читачам кваліфікованої допомоги в доборі літератури про історію України, історію рідного краю | протягом року | бібліотекар вчителі | | - Інформаційно-бібліографічна робота
| № з/п | Зміст | Термін виконання | Виконавець | Відмітка про виконання | -
| Ознайомлення учнів 1-х класів з бібліотекою | лютий | бібліотекар | | | | Тема 1. Перше відвідування бібліотеки. Подорож бібліотекою. Знайомство з «книжковим домом». Поняття «читач», «бібліотека», «бібліотекар». | лютий | бібліотекар | | | | Тема 2. Основні правила користування бібліотекою. Як самому записатися до бібліотеки. Як самому вибрати книгу. | лютий | бібліотекар | | | | Тема 3. Основні правила і вміння поводження з книгою. Формування у дітей дбайливого ставлення до книги. Ознайомлення з правилами спілкування й поводження з книгою. Навчання вмінню обгорнути книгу, простішому ремонту книг. 1-2 класи. | лютий | бібліотекар | | | | Тема 4. Знайомство з бібліотекою. Роль і значення бібліотеки. Поняття «абонемент», «читальний зал». Розміщення книг на полицях, самостійний вибір книг. 2 класи. | березень 2 класи | бібліотекар | | | | Тема 5. Структура книги. Хто і як створює книги. З чого складається книга. Обкладинка. Палітурка і таке інше. Оздоблення книги. 2 класи | березень 2 класи | бібліотекар | | | | Тема 6. Газети та журнали. Поняття про газету і журнал. Стаття, замітка, журналіст, кореспондент, редактор. | березень 3 класи | бібліотекар | | | Тема 7. Структура книги. Поглиблення знань про структуру книги (титульна сторінка, зміст, передмова, післямова). Мета: формування навичок самостійної роботи з книгою, підготовка учнів до свідомого вибору | березень 2-3 класи | бібліотекар | | | | Тема 8. Вибір книг у бібліотеці. Перше знайомство з каталогом. Що таке каталог і навіщо він потрібний у бібліотеці. Коли потрібно до нього звертатись. Титульна сторінка і каталожна картка, їхній взаємозв’язок. Шифр книги. | березень 2 класи | бібліотекар | | | | Тема 9. Твої перші енциклопедії, словники, довідники. Уявлення про словник, довідник, енциклопедію. Структура довідникової літератури: алфавітне розташування матеріалу, алфавітні покажчики, предметні покажчики. | березень 6 класи | бібліотекар | | | | Тема 10. Похвала книзі. Залучити дітей до читання, розповісти про роль книги в житті суспільства і формуванні визначних людей, дбайливому ставленні до книги. | лютий | бібліотекар | | | | Тема 11. Як побудована книга. Анотація, передмова, післямова, зміст, словник. Використання знань про структуру книги під час вибору книги, роботи з нею. | березень | бібліотекар | | | | Тема 12. Вибір книг у бібліотеці. Бібліотечний каталог, картотека, бібліографічні покажчики, тематичні списки літератури. Титульна сторінка книги і каталожна картка. Шифр. Основні підрозділи. Розташування карток у каталозі і книг на полиці. | квітень 9 класи | бібліотекар | | | Тема 13. Записи про прочитане. Щоденник читання, відгуків. Навчання правил ведення щоденника читання і написання відгуку на книгу. Відгук – усвідомлена думка про книгу. | березень 6 -8класи | бібліотекар | | | | Тема 14. Довідниково-бібліографічний апарат бібліотеки: структура, призначення. Алфавітний і системний каталоги. Алфавітно-предметний покажчик. Довідкова література. Енциклопедії: універсальна (Велика Радянська енциклопедія), галузеві. Пошук літератури за допомогою систематичного каталогу. | березень 9-11 класи | бібліотекар | | | Тема 15. Інформаційний пошук літератури для реферату. Вміти самостійно вести інформаційний пошук літератури для реферату, знати методи інформаційного пошуку. Чітко знати структуру реферату і вміти грамотно його оформляти. | березень 9-10 класи | бібліотекар | | -
| Оновити наочність із культури читання, правил користування книгою, каталогами, картотеками: | протягом року | бібліотекар | | | | а) „Радимо читати”; | 5-9 класи | бібліотекар | | | б) Стенд „Вам, юні читачі” | 2-4 класи | | | -
| Вивішувати інформаційні вісники „Нові підручники” „Новини літератури” | протягом року | бібліотекар | | -
| Оновити тематичні полиці: | | | | | а) „Правові знання – кожному школяру”; | протягом року | бібліотекар | | | б) „Ні” насильству над дітьми”; | | | | | | в) „Здоров’я – головна цінність у житті”; | | | | | г) „На допомогу вчителю”; | | | | | д) „Творчі роботи наших учителів”; | | | | 3.Пропаганда літератури шляхом проведення масових заходів спільно з педагогічним колективом | № з/п | Зміст | Термін виконання | Виконавець | Відмітка про виконання | -
| Продовжити надання допомоги вчителям-предметникам у роботі з обдарованими дітьми (добір літератури, підручників, довідкового матеріалу). | Протягом року | Бібліотекар | | -
| До 23-ї річниці від дня проголошення незалежності України: книжкова виставка „Україна – 23 роки незалежності” | Серпень-вересень | Бібліотекар | | -
| День Державного прапора | 23.08.2014 | Бібліотекар | | -
| 2005-2015 роки оголошені Генеральною асамблеєю ООН Міжнародним десятиріччям дій „Вода для життя”. Бесіди, виставки. | Протягом року | Бібліотекар Учитель біології | | -
| День знань | 01.09.2014 | Бібліотекар класні керівники | | -
| Початок Другої світової війни (1939) | 01.09.2014 | Бібліотекар Учителі історії | | -
| Міжнародний день писемності. Бесіди. | 08.09.2014 6-7 класи | Бібліотекар Учителі української мови та літератури | | -
| 245 років від дня народження І.П.Котляревського (1769-1838), українського поета, драматурга | 09.09.2014 | Бібліотекар Учителі української мови та літератури | | -
| 225 років Дж.Ф.Купера (1781-1851), американського прозаїка | 15.09.2014 | Бібліотекар Учителі світової літератури | | -
| 150 років від дня народження М.М.Коцюбинського (1864-1913), українського письменника | 17.09.2014 | Бібліотекар Учителі української мови та літератури | | -
| Міжнародний день миру | 21.09.2014 | Бібліотекар | | -
| 85 років від дня народження Д.В.Павличка (1929), українського письменника | 28.09.2014 | Бібліотекар Учителі української мови та літератури | | -
| 125 років від дня народження М.Драй-Хмари (1889-1939), українського поета, літературознавця | 28.09.2014 | Бібліотекар Учителі української мови та літератури | | -
| Всеукраїнський день бібліотек. Екскурсії, бесіди в бібліотеці про користь читання, про історію створення бібліотек | 30.09.2014 2,3,4 класи | Бібліотекар Класні керівники | | -
| Жовтень – Міжнародний місяць шкільних бібліотек (дивись розділ 4 «Інформаційно-бібліографічна робота» | Протягом жовтня, а також протягом року | Бібліотекар | | -
| Допомога в підготовці заходів до святкування Дня працівників освіти. | 05.10.2014 | Бібліотекар | | -
| 110 років від дня народження М.П.Бажана (1904-1983) | 09.10.2014 | Бібліотекар Учителі української мови та літератури | | -
| День українського козацтва | 14.10.2014 | Бібліотекар Учителі історії | | -
| День визволення України від фашистських загарбників | 28.10.2014 | Бібліотекар Учителі історії | | -
| День української писемності та мови. Бесіди та інші заходи згідно з планом роботи школи. | 09.11.2014 8-9 класи | Бібліотекар Учителі української мови та літератури | | -
| День книги рекордів Гіннеса | 09.11.2014 | Бібліотекар | | -
| 255 років від дня народження Ф.Шіллера (1759-1805), німецького поета, драматурга, теоретика мистецтва | 10.11.2014 | Бібліотекар Учитель німецької мови | | -
| До всесвітньго дня молоді і науки книжкові виставки, бесіди | 10.11.2014 | Бібліотекар | | -
| 125 років від дня народження О.Вишні (П.М.Губенко) (1889-1956), українського письменника, гумориста й сатирика | 13.11.2014 | Бібліотекар Учителі української мови та літератури | | -
| День пам’яті жертв голодомору та політичних репресій в Україні. Участь у Всеукраїнській акції «Засвіти свічку». Участь у загальношкільних заходах. | 23.11.2014 | Бібліотекар Учителі історії | | -
| Всесвітній день боротьби зі СНІДом. Бесіди. Книжкова виставка. | 01.12.2014 | Бібліотекар Учителі біології | | -
| День Збройних Сил України | 06.12.2014 | Бібліотекар | | -
| 80 років від дня народження В.А.Симоненка (1935-1963), українського поета, журналіста, критика, прозаїка | 08.01.2015 | Бібліотекар Учителі української мови та літератури | | -
| Всесвітній день «спасибі» | 11.01.2015 | Бібліотекар | | -
| Допомога класним керівникам у проведенні бесід з питань техніки безпеки, охорони здоров’я і життя дітей | Протягом року | Бібліотекар | | -
| Тематичний тиждень «Бережи книгу». Виставки нових дитячих книжок та підручників, конкурси, бесіди. Підбиття підсумків збереження підручників за І семестр навчального року. | Січень-лютий 2015 | Біліотекар Класні керівники | | -
| День Соборності та Свободи України. Бесіди. | 22.01.2015 | Бібліотекар Учителі історії | | -
| Міжнародний день пам’яті Голокосту. Бесіди, виставка матеріалів про Голокост. | 27.01.2015 | Бібліотекар Учителі історії | | -
| День пам’яті героїв Крут. Бесіди. | 29.01.2015 | Бібліотекар Учителі історії | | -
| 85 років від дня народження В.З.Нестайка (1930), українськогодитячого письменника-гумориста | 30.01.2015 | Бібліотекар Учителі української мови та літератури | | -
| Міжнародний День рідної мови | 21.02.2015 | Бібліотекар Учителі української мови та літератури | | -
| Допомога в доборі матеріалів до Міжнародного жіночого дня. Вірші, пісні про маму. Ранки, присвячені мамам. | 05.03.2015 – 07.03.2015 | Бібліотекар | | -
| Тиждень, присвячений Т.Г.Шевченку, згідно з річним планом школи (окремий план) | 09.03.2015 | Бібліотекар | | -
| 85 років від дня народження Л.В.Костенко (1930), української поетеси, громадської діячки | 19.03.2015 | Бібліотекар Учителі української мови ті літератури | | -
| 120 років від дня народження М.Т.Рильського (1895-1964), українського поета, перекладача, публіциста, культурно-громадського діяча | 19.03.2015 | Бібліотекар Учителі української мови ті літератури | | -
| Всесвітній день Землі | 20.03.2015 | Бібліотекар | | -
| Всесвітній день поезії Конкурс виразного читання учнівських поезій | 21.03.2015 | Біліотекар Учні 8-11-х класів | | -
| Всесвітній день водних ресурсів | 22.03.2015 | Бібліотекар Учителі географії | | -
| Всеукраїнський тиждень дитячого читання. Заходи спільно з сільською бібліотекою. Бесіди, огляди книг, гучні читання. | 25.03.2015 – 01.04.2015 | Бібліотекар | | -
| 1 квітня - 206 років М.В.Гоголю, письменнику і драматургу. Книжкові виставки, бесіди | Квітень | Бібліотекар Учителі світової літератури | | -
| 2 квітня – Міжнародний день дитячої книжки. Огляд дитячої літератури, виставки, бесіди про дитячу літературу. | Квітень Початкова школа | Бібліотекар Учителі початкових класів | | -
| 175 років від дня народження Еміля Золя (1840-1902), французького письменника | 02.04.2015 | Бібліотекар Учителі світової літератури | | -
| Всесвітній день авіації і космонавтики. Книжкова виставка: «Вони були першими». | 12.04.2015 | Бібліотекар | | -
| 95 років від дня народження Г.М.Тютюнника (1920-1961), українського письменника | 23.04.2015 | Бібліотекар Учителі української мови ті літератури | | -
| День Чорнобильської трагедії. Заходи згідно з річним планом школи. | 26.04.2015 | Бібліотекар | | -
| День Перемоги. Заходи згідно з річним планом роботи школи. | 01.05.2015-09.05.2015 | Бібліотекар | | -
| День матері в Україні. Заходи згідно з річним планом роботи школи. | 10.05.2015 | Бібліотекар | | -
| Міжнародний день музеїв | 18.05.2015 | Бібліотекар Учитель художньої культури | | -
| 175 років від дня народження М.Л.Кропивницького (1840-1910), українського драматурга, актора, режисера, педагога, театрального діяча | 23.05.2015 | Бібліотекар Учителі української мови та літератури | | 4. Бібліотека - педагогам
№ з/п | Зміст | Термін виконання | Виконавець | Відмітка про виконання | -
| Доповідь на педагогічній раді про стан бібліотечного фонду на новий навчальний рік. | серпень | бібліотекар | | -
| Добір та огляд літератури для проведення першого уроку. | серпень | бібліотекар | | -
| Забезпечити вчителів матеріалами для виступу на серпневих нарадах. | серпень | бібліотекар | | -
| Провести огляд нових надходжень до бібліотеки. | серпень | бібліотекар | | -
| Спільно з класними керівниками провести бесіди на батьківських зборах про відповідальність за збереження книг, підручників. | протягом року жовтень-листопад | бібліотекар кл.керівники | | -
| Провести огляд літератури для класних керівників (теми для класних годин). | протягом року | бібліотекар | | -
| Разом із учителями української та світової літератури скласти списки програмових творів по класах, виходячи з вимог програм та наявності книг у бібліотеці. | вересень-жовтень | бібліотекар | | -
| Проводити огляд педагогічних газет та журналів. | щоквартально | бібліотекар | | -
| Готувати добір матеріалів до всіх педрад. Надавати допомогу в підготовці масових заходів. | протягом року | бібліотекар | | -
| Зробити аналіз читання дітей початкових класів та його результати довести до відома класних керівників, виділити групу читачів зі слабкою технікою читання. | протягом року 2-4 класи | бібліотекар | | 5. Робота з батьками
№ з/п | Зміст | Термін виконання | Виконавець | Відмітка про виконання | -
| Інформувати батьків про читання книг учнями, розповідати про вимоги до користування підручниками, про культуру читання. | протягом року | бібліотекар | | -
| Оновити книжкові виставки: „Книга – джерело знань” „Юний друже! Бережи книгу!” | протягом року | бібліотекар | | -
| У міру надходження інформувати про нові надходження підручників. | протягом року | бібліотекар | | 6. Організація книжкових фондів, каталогів
№ з/п | Зміст | Термін виконання | Виконавець | Відмітка про виконання | -
| Обробка, облік, розміщення нових надходжень. | протягом року | бібліотекар | | -
| Підготовка актів на списання загубленої літератури, застарілої. | протягом року | бібліотекар | | -
| Провести інвентарізацію фондів художньої літератури та підручників. | жовтень | бібліотекар | | -
| Робота з фондом шкільних підручників. | | | | | | а) Привезення і обробка нових підручників, вивчення фонду підручників на предмет придатності їх для використання в поточному навчальному році; | протягом року | бібліотекар | | | | б) Вивчання стану забезпечення учнів підручниками; | | | | | | в) Підготовка актів на списання загублених за минулий рік підручників | протягом року | бібліотекар | | -
| Ведення всіх форм обліку фонду підручників. | протягом року | бібліотекар | | -
| Придбання літератури | протягом року | бібліотекар | | -
| Оформлення передплати на періодичні видання на 2014-2015 роки | Листопад-грудень 2014 | бібліотекар | | -
| Здійснення обліку (сумарного та індивідуального), технічної обробки, каталогізації, розміщення всіх видів видань, що надійшли до бібліотеки | протягом року | бібліотекар | | -
| Постійне оформлення „Журналу обліку літератури, що прийнята замість загубленої”. | протягом року | бібліотекар | | -
| Систематичне здійснення розстановки літератури за таблицями ББК | протягом року | бібліотекар | | -
| Продовження роботи щодо розстановки літератури за новими таблицями ББК | протягом року | бібліотекар | | -
| Оновлення поличних роздільників. | протягом року | бібліотекар | | -
| Продовження роботи щодо формування фонду з народознавста і програму світової та української літератури, довідкової літератури. | протягом року | бібліотекар | | -
| Організація видачі підручників (збір, обмін). | травень червень вересень | бібліотекар | | -
| Редагувати алфавітний каталог. | протягом року | бібліотекар | | -
| Звірити облікові документи (сумарні книги на художню літературу та підручники) в бухгалтерії відділу освіти. | лютий | бібліотекар | | 7. Робота з фондом підручників
№ з/п | Зміст | Термін виконання | Виконавець | Відмітка про виконання | -
| Проаналізувати забезпеченість учнів підручниками, на підставі чого дати замовлення на їхнє отримання. | серпень вересень | бібліотекар | | -
| Виступ-інформація на серпневій нараді про стан забезпечення підручниками учнів школи. | серпень | бібліотекар | | -
| Провести видачу підручників через класних керівників. | травень червень вересень | бібліотекар | | -
| Провести по класах бесіди про бережливе ставлення до навчальної книги | жовтень листопад | бібліотекар | | -
| Вести картотеку облікових карток фонду шкільних підручників згідно з інструкцією. | протягом року | бібліотекар | | -
| Занесення фонду підручників до електронної картотеки | протягом року | бібліотекар | | -
| Організувати збір підручників у кінці року. | травень червень | бібліотекар | | -
| Підготувати інформацію про підручники, що не повернули учні 11-х класів. | червень | бібліотекар | | -
| Вести своєчасну обробку та облік нових надходжень підручників. | протягом року | бібліотекар | | -
| Вилучити та списати застарілі підручники, оформити надходження нових підручників, отриманих на заміну загубленим. | протягом року | бібліотекар | | -
| Обслуговування учнів згідно з розкладом роботи бібліотеки | постійно | бібліотекар | | -
| Огляд читацьких формулярів з метою виявлення боржників (результати повідомляти класним керівникам) | щомісяця | бібліотекар | | -
| Проведення бесід із новоприбулими читачами про правила поведінки в бібліотеці, про культуру читання книг і журнальної періодики. Оформлення стенда-рекомендації; бесіда про відповідальність за нанесений збиток книзі, підручнику, журналу. | постійно | бібліотекар | | -
| Інформувати класних керівників про читання і відвідування бібліотеки кожним класом. | двічі на семестр | бібліотекар | | -
| Рекомендувати художню літературу і періодичні видання згідно з віковими категоріями кожного читача. | постійно | бібліотекар | | -
| «Читання влітку із захопленням» - добір рекомендаційних списків літератури для додаткового вивчення предметів історії, літератури, географії, біології. | травень | бібліотекар | | -
| «Щоб легше було вчитися» - добір списків літератури на літо за творами, що будуть вивчатися в наступному році. | травень | бібліотекар | | -
| Підбиття підсумків руху фонду. Діагностика забезпеченості учнів школи підручниками і навчальними посібниками на 2014/2015 навчальний рік. | вересень | бібліотекар | | -
| Складання бібліографічної моделі комплектування фонду навчальної літератури: а) робота з каталогами, тематичними планами видавництва, переліками підручників і навчальних посібників, рекомендованих | Листопад Протягом року | бібліотекар | | -
| Міністерством освіти і науки України, регіональним комплектом підручників. б) складання спільно з учителями-предметниками замовлення на підручники з урахуванням їх вимог | грудень | бібліотекар | | -
| Складання звітних документів, | Протягом року | бібліотекар | | -
| Приймання та видача підручників. | травень-червень серпень-вересень | бібліотекар | | -
| Інформування вчителів та учнів про нові надходження підручників і навчальних посібників. | вересень | бібліотекар | | -
| Проведення роботи із збереження навчального фонду (рейди по класах із підбиттям підсумків). | двічі на рік | бібліотекар | | -
| Робота із резервним фондом підручників: - ведення обліку;
- розміщення на збереження;
- складання даних для електронної картотеки міжшкільного
| вересень-жовтень | бібліотекар | | -
| резервного фонду; | | | | -
| Складання електронного каталогу «Підручники і навчальні посібники». | протягом року | бібліотекар | | -
| Поповнення постійно діючої виставки «Підручник – твій помічник і друг». | протягом року | бібліотекар | | -
| Своєчасна обробка та реєстрація в електронному каталозі літератури, що надходить. | у міру надходження | бібліотекар | | -
| Забезпечення вільного доступу у бібліотечному інформаційному центрі: - до художнього фонду (для учнів 1-4 класів);
- до фонду періодики (для учнів та співробітників);
- до фонду підручників (на вимогу);
| постійно | бібліотекар | | -
| Видача видань читачам. | постійно | бібліотекар | | -
| Дотримання правильного розставляння на стелажах. | постійно | бібліотекар | | -
| Систематичне спостереження за своєчасним поверненням до бібліотечно-інформаційного центру виданих видань. | кінець семестру | бібліотекар | | -
| Ведення роботи по збереженню фонду. | постійно | бібліотекар | | -
| Створення і підтримка комфортних умов для роботи читачів. | постійно | бібліотекар | | -
| Робота по дрібному ремонту художніх видань, методичної літератури і підручників із залученням активу бібліотеки та учнів на уроках трудового навчання в початкових класах. | постійно | бібліотекар | | -
| Оформлення книжкової виставки «Ці книги ви вилікували самостійно». | протягом року | бібліотекар | | -
| Періодичне списання фонду | грудень | бібліотекар | | -
| Оформлення нових роздільників: - у читальному залі;
- роздільники на поличках за темами й класами;
- оформлення етикеток із назвами журналів на шафах у читальному залі;
- у книгосховищі;
- за новими розділами, за алфавітом із портретами письменників.
| протягом року | бібліотекар | | -
| Своєчасно інформувати читачів про проведені заходи. | протягом року | бібліотекар | | -
| Оформити звіт за минулий рік про виконану роботу та ознайомити читачів із цим звітом. | червень | бібліотекар | | -
| Провести акцію «Подаруй книгу бібліотеці». | квітень | бібліотекар | | 8. Робота бібліотеки, спрямована на допомогу громадським та творчим об’єднанням школярів
№ з/п | Зміст | Термін виконання | Виконавець | Відмітка про виконання | -
| Визначити заходи бібліотеки, спрямовані на допомогу гурткам, які працюють у школі. | жовтень листопад | бібліотекар | | -
| Провести екскурсію до сільської бібліотеки | грудень 5-6 класи | бібліотекар | | -
| Проводити консультації з ремонту книг. | протягом року | бібліотекар | | -
| Оновлення стенду „Як берегти книгу”. | протягом року | бібліотекар | | -
| Проводити дрібний ремонт книг. | протягом року | бібліотекар | | -
| Роботу бібліотечного активу та ради бібліотеки спрямувати на оволодіння навичками технічної обробки книг, розміщення літератури. | протягом року | бібліотекар | | -
| Залучити актив до проведення масових заходів, оформлення книжкових виставок, тематичних тижнів. | протягом року | бібліотекар | | -
| Створити актив бібліотеки. | протягом року | бібліотекар | | -
| Силами активу проводити ремонт книг, підшивку журналів та газет. | протягом року | бібліотекар | | -
| Залучити актив до роботи на абонементі при видачі книг, підбору книг для читачів. | протягом року | бібліотекар | | -
| Проводити рейди по перевірці стану шкільних підручників. | двічі на рік | бібліотекар | | -
| Залучити актив до проведення масових заходів. | протягом року | бібліотекар | |
|
